UPD Lugo

Programa de Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo

  Los Programas de Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo son programas mixtos de formación y empleo que se enmarcan dentro de las políticas activas de empleo gestionadas por la Consellería de Traballo.

  Con la implementación de estas medidas se trata de articular el establecimiento de un conjunto de actuaciones  concretas que introduzcan cambios inmediatos tanto en el mercado de trabajo como en las relaciones laborales en Galicia con el fin de lograr, entre otros objetivos, empleo estable sin precariedad, igualdad  entre hombres y mujeres, mejora de las relaciones laborales, una formación permanente y eficaz,… con el objetivo de situar a Galicia en unos indicadores aceptables de convivencia y cohesión social que se ajusten a los parámetros  medios en correspondencia con la Unión Europea.

  La finalidad de estos programas será mejorar la ocupabilidad de las personas desempleadas, mediante la realización de obras o servicios de interés general y social que posibiliten al alumno trabajador la realización de un trabajo efectivo que, junto con la formación profesional ocupacional recibida, relacionada directamente con dicho trabajo, procure su cualificación profesional y favorezca su inserción laboral.

  Esta programación se integrará, en la medida de lo posible y conforme con los itinerarios de inserción profesional que se definan, en planes integrales de empleo que den respuesta a las demandas del mercado de trabajo y sean capaces de activar el desarrollo territorial, generar riqueza y, consecuentemente, puestos de trabajo.

  Los beneficiarios de las subvenciones son las Entidades Promotoras de los proyectos ETCOTE.  Dichas entidades promotoras podrán ser aquellas que sean competentes para la ejecución de las correspondientes obras o servicios y dispongan de la capacidad técnica y de gestión suficientes como; Órganos, organismos autónomos y entes y sociedades públicas y de derecho público de la Administración General del Estado y de la Comunidad Autónoma Gallega, consorcios, universidades, fundaciones, asociaciones y otras entidades sin ánimo de lucro.

  Los destinatarios últimos de estos programas son jóvenes desempleados e inscritos en el Servicio Público de Empleo de Galicia, que sean menores de 25 años  en el caso de las escuelas taller y casas de oficios, o tengan una edad igual o superior en el caso de los talleres de empleo.

Las características de estos programas son diferentes dependiendo de los destinatarios;

1. Las Escuelas Taller y Casas de Oficios, constan de 2 etapas:
   
   
   1. Etapa formativa. Los alumnos-trabajadores reciben formación profesional ocupacional adecuada a la ocupación a desempeñar, recibiendo al mismo tiempo una beca por día lectivo asistido. La duración de esta etapa es de 6 meses.
   2. Etapa de alternancia de la formación con la práctica profesional: durante esta segunda etapa los alumnos trabajadores complementan su formación en alternancia con el trabajo y la práctica profesional en la realización de obras o servicios de interés general y social para lo cual son contratados en la modalidad de formación por las Entidades Promotoras, recibiendo las retribuciones correspondientes a un porcentaje del salario mínimo interprofesional vigente.

La duración de ambas etapas, en las Casas de Oficios es de 12 meses y en las Escuelas Taller, de un máximo de 24 meses.

1. Los Talleres de Empleo, tienen una duración máxima de 12 meses; los trabajadores participantes son contratados por la Entidad Promotora desde el inicio del proyecto para la realización de obras o servicios de interés general y social, en la modalidad de formación, percibiendo un porcentaje del salario mínimo interprofesional. Durante el desarrollo del proyecto, los participantes reciben formación profesional ocupacional adecuada a la ocupación a desempeñar. El tiempo dedicado a la formación teórica se computa a todos los efectos como jornada efectiva de trabajo y en ningún caso debe ser inferior al 25% de la jornada.

  Todo ello con una filosofía propia de alternancia del trabajo con la práctica profesional, lo que se recoge bajo el lema de “Aprender trabajando y trabajar aprendiendo”.

  La participación en este tipo de programas pretende actuar en tres ejes fundamentales ofreciendo; una formación teórica y práctica capaz de proporcionar la cualificación profesional adecuada, experiencia laboral directa mediante un contrato de trabajo e información profesional sobre el mercado laboral y la búsqueda de información.